——吉林大学人文社会科学重点研究基地主任赴欧考察团考察归来

为深入贯彻落实《教育部关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》，我校在制定《吉林大学进一步发展繁荣哲学社会科学行动计划》之后，组织了以教育部人文社会科学重点研究基地主任为主的“吉林大学人文社会科学赴欧考察团”，团长由党委书记兼中国法理研究中心主任张文显教授担任，副团长由主管科研的副校长兼东北亚研究中心主任王胜今教授担任，成员有中国数量经济研究中心主任赵振全教授、中国边疆考古研究中心主任朱泓教授、中国国有经济研究中心主任徐传谌教授、社科处处长刘桂云教授和对外合作交流处处长袁霁教授。考察团一行七人，从10月25日至11月8日，以“全球化时代的人文社会科学”为主题，赴欧进行了考察与交流。主要访问了荷兰阿姆斯特丹自由大学、德国图宾根大学、奥地利萨尔斯堡大学，出席了奥地利教育部主办的欧亚教育网络合作国际研讨会，参观了海牙前南国际法庭和德国海德堡大学。主要会见了荷兰阿姆斯特丹自由大学、德国图宾根大学、澳地利萨尔斯堡大学等大学的校长、前南国际法庭大法官及其它有关人员。考察团所到之处，均受到热情友好的接待。经过这次考察交流，考察团的主要体会和收获如下。

1.欧洲大学的科研与教育均树立了强烈的国际化理念。荷兰阿姆斯特丹自由大学校长Sminia教授和校长科学与教育政策顾问Verkleij先生，在介绍他们学校国际化战略时指出，要在国际化背景下开展工作，培养能在国际化背景下开展工作的大学生、研究生和科研人员。许多欧洲学者认为，国际化已经成为时代的潮流，跨国合作研究，跨国培养人才是全球化时代的新现象，任何一个地方，任何一个学校都根本无法避免全球化的进程，早适应早主动，晚适应晚主动，不适应必然落伍。

2．在全球化竞争和经费紧张的压力下，欧洲各大学大都站在国际化的高度，调整或重新制定自身的发展战略，从发挥自身优势出发，打破传统的经典学科分类，进行学科交叉重组和管理体制改革，组建精干的科研与管理队伍。

3．欧洲各大学的学者普遍重视对中国的研究，对中国的发展前景充满乐观，并积极主动地与中国大学建立合作与交流关系。萨尔斯堡大学生物物理系主任，北约核反恐专家委员会主席Steinhausler教授，听说吉林大学代表团来访，他积极主动地带着四个项目找上门来洽谈合作，经过两轮磋商，当即与代表团签署了项目合作备忘录。自由大学经济学院，图宾根大学法学系、考古系、经济系、汉学系，萨尔斯堡大学经济地理与地质信息系，都积极主动地与代表团洽谈，并达成了项目合作与人员交流的意向，双方都表达了尽快实现教授的互访，进一步协商建立长期合作与交流关系的意愿。澳地利教育部主管国际培训的部门也积极主动地与代表团达成联合举办大学教育国际化师资培训班的合作意向。

4．欧洲大学教育都在积极适应国际化的要求。对大学教育如何适应国际化的要求，来自中国的海牙前南国际法庭刘大群大法官，根据他在欧洲多年工作的体验认为，大学教育要适应国际化要求，其培养的人才必须掌握四种本领，一是要精通外语，熟练的外语是国际化的敲门砖；二是要熟练掌握本专业国际化的标准工作技术、规则和程序，有很强的动手实践能力；三是要熟悉和全面掌握本专业领域的基本理论和基础知识，特别是国际最新的理论的发展。据刘大法官讲，他看过中国知名教授撰写的法学著作，充其量只能算是古典法学著作，对国际法最新的发展不甚了了；四是要有很强的国际交往能力。在刘大法官看来，中国的大学教育距这四点要求还相差很远。他介绍说，欧洲有一个小国，人口只有30万，而通过竞聘被选拔到前南国际法庭工作的人就有六人之多，而中国每年来竞聘的人有上百，被录取的人却寥寥无几，现在前南国际法庭工作的人员有一千多人，而中国人仅有三位，与我们泱泱13亿人口大国的地位极不相称。所以，中国的大学教育亟需深刻的反思。

此外，代表团在考察和交流中还强烈的感觉到，欧洲各国在资助科研方面既注重发展应用研究又高度重视基础研究；各大学都高度重视信息化建设；都高度重视校园规划和建设，校园建筑和环境的设计，既考虑学术氛围又考虑人文和自然景观。

考察团全体成员认为，欧洲大学教育的国际化、信息化、学科交叉化的许多做法和经验对我们有重要借鉴意义。